טיפול
קבוצתי
כולנו מנהלים אינטראקציות חברתיות שונות, ושואפים לחוש שייכות ולהתנהל בחופשיות עם הזולת. אלא שלעתים קשיים רגשיים או אחרים מונעים מאיתנו לממש את הפוטנציאל שלנו באופן מספק ומשוחרר. מיומנויות חברתיות מאפשרות לנו, בין השאר, לזהות את הרגשות שלנו ואת רגשותיו של האחר, ובהתאם לכך ליזום אינטראקציה, לקיים דיאלוג קצר או קשר ארוך טווח, ולהשתלב במערכות חברתיות.
הטיפול הקבוצתי נועד לשיפור מיומנויות רגשיות וקשרים חברתיים. הוא מתקיים בקבוצות קטנות ואינטימיות ובהנחיה פעילה שלי, על מנת שהמטופל יחוש בטחון ויוכל לשתף בקשיים ובהצלחות. בזכות העבודה הקבוצתית המטופל מגלה שהוא לא לבד בהתמודדות עם קשיים חברתיים, והוא מבסס את תחושת השייכות דרך ההשתתפות הקבועה בקבוצה.
תרגול האינטראקציות החברתיות מתבצע בשיטות משחקיות שמדמות סיטואציות חברתיות מאתגרות, שבהן הילד חווה הצלחה, ובונה את בטחונו העצמי. בקבוצה המוגנת הוא רוכש ומתרגל מיומנויות חברתיות שאותם הוא יישם במסגרות השונות בחייו.
בקבוצה קיימת לגיטימציה להיות "אני", מתפתחת רגישות והקשבה אל ה"אחר", וכל משתתף נע בין תפקידים ובוחן סיטואציות מזוויות שונות. כך הוא משתחרר מקבעון בתפקיד שכובל אותו, ובה בעת הוא משתחרר ממחסומי גישה אל האחרים הנובעים מחוסר ביטחון או משיפוט האחר.
הוא לומד ליזום, להתמודד, להתפשר, לחלוק, לשפר את הדימוי העצמי, להרחיב ולהגמיש את רפרטואר התגובות, להיות נוכח ולקחת אחריות.
הקבוצות מיועדות למתמודדים עם קושי חברתי, ילדים החווים בדידות, בעלי הפרעות קשב וריכוז וילדים בעלי קושי בוויסות רגשי, והן נבנות בהתאם לשכבת הגיל ולמאפייני ההתמודדות.
שירי אלפרט.